Метод проектов как одно из условия успешного формирования антикоррупционной компетенции студентов высшей школы
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.55439/GED/vol1_iss11-12/a488##article.subject##:
антикоррупционное просвещение, антикоррупционное мировоззрение, антикоррупционная ком- петенция, практико-ориентированное обучение, метод проектов.##article.abstract##
В статье рассматривается современная ситуация в области противодействия коррупции в Республике
Узбекистан и Российской Федерации. Определены понятия антикоррупционного просвещения, антикоррупцион-
ного мировоззрения и антикоррупционной компетенции. Заявлены условия успешного формирования антикор-
рупционной компетенции. Проведено экспериментальное исследование в части использования метода проектов
в процессе преподавания дисциплины “Основы противодействия коррупции”. Обозначены и проанализированы
результаты исследования с соответствующими выводами, позволяющие сформулировать векторы дальнейшего
исследования в области антикоррупционного просвещения студентов высшей школы.
Загрузки
##submissions.published##
Как цитировать
##issue.issue##
##section.section##
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.