Zamonaviy sharoitda dxsh asosida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida xizmatlar ko‘rsatishning integratsion jarayonlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15813359Keywords:
Davlat-xususiy sheriklik, maktabgacha ta’lim, integratsiya, infratuzilma, boshqaruv, innovatsiya, xizmatlar sifati, DXSh loyihalari, ta’lim islohotlari, kadrlar salohiyatiAbstract
Mazkur maqolada zamonaviy sharoitda davlat-xususiy sheriklik (DXSh) asosida maktabgacha ta’lim
tashkilotlarida xizmatlar ko‘rsatishning integratsion jarayonlari tahlil qilingan. Unda DXSh konsepsiyasining mohiyati,
ta’lim tizimidagi o‘rni, infratuzilma, boshqaruv, moliyaviy va kadrlar tayyorlash sohalaridagi integratsiya jarayonlari
yoritilgan. Shuningdek, mavjud muammolar va ularni hal etish bo‘yicha takliflar berilgan. Maqolada DXSh modeli orqali
maktabgacha ta’lim sifatini oshirish va tizimni samarali boshqarishga erishish imkoniyatlari asoslab berilgan. Ushbu
modelning joriy etilishi ta’lim tashkilotlarining moddiy-texnik bazasini mustahkamlash, xizmatlar qamrovini kengaytirish va
innovatsion yondashuvlarni joriy etishga xizmat qiladi
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan isloh qilish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi
qarori, 2020.
“Davlat-xususiy sheriklik to‘g‘risida”gi Qonun, 2019.
Ubaydullayeva V.S. (2024). “Ta’lim xizmatlari ko‘rsatish sifatini oshirish va davlat-xususiy sherikchiligini rivojlantirish”.
International Scientific and Practical Conference, 1(2), 242-246.
Ubaydullayeva V.S. (2024). “Ta’lim tizimida davlat-xususiy sheriklikni rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari”. Iqtisodiy
taraqqiyot va tahlil, e-ISSN-2992-877X, 11-son, 503-510.
Ubaydullayeva V.S. (2024). “Davlat-xususiy sherikchiligini tashkil qilish samaradorligini oshirish”. Raqamli iqtisodiyot
ilmiy-elektron jurnali, ISSN-2181-4430, 9-son, 503-510.
Ubaydullayeva V.S. (2025). “Ta’lim xizmatlari ko‘rsatish sifatini oshirish va davlat-xususiy sherikchiligini rivojlantirish”.
“Korrupsiyasiz jamiyat – muammo va yechimlar” respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi, 361-365.
Sadullaevna U.V. (2023). “The role of HEMIS in the management of the educational system of higher education
institutions”. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 20, 19-22.
Ubaydullayeva V. (2023). “Uzluksiz ta’lim tizimida ta’limning texnologiyalarini qo‘llash muammolari”. Science Technology
& Digital Finance, 1(3), 132-143.
Ubaydullayeva V. (2023). “Fanlarni o‘qitishda innovatsion yondashuv”. Akademicheskie issledovaniya v sovremennoy
nauke, 2(14), 134-137.
Ubaydullayeva V. (2023). “Digitization – an important ‘driver’ of the development of New Uzbekistan”. Informatika i
inzhenernye tekhnologii, 1(2), 173-176.
Ubaydullayeva V. (2024). “Raqamlashtirish – yangi O‘zbekiston rivojlanishining muhim ‘driver’i”. Science Technology
& Digital Finance, 2(3), 18-22.
OECD (2017). “Public-Private Partnerships in Education: Opportunities and Challenges”. OECD Publishing.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.